30 Mayo 2025 - Licenciatura en Ingeniería en Ciencia de la Computación

Se llevó a cabo el “LICConversatorio” para estudiantes de la Licenciatura en Ingeniería en Ciencia de la Computación

El pasado miércoles 28 de mayo, durante la hora de almuerzo, se llevó a cabo el “LICConversatorio”, un encuentro destinado a estudiantes de la nueva generación de la Licenciatura en Ingeniería en Ciencia de la Computación en donde de igual forma participaron estudiantes de las dos generaciones anteriores. Este evento buscó ofrecer un espacio de contención y apoyo, especialmente en este momento del semestre donde las evaluaciones se acumulan y el estrés puede afectar el bienestar de los estudiantes. La actividad nació a raíz de dos motivaciones principales, según explica Santiago Marcano, coordinador de la Licenciatura en Ciencia de la Computación dentro del Cuerpo de Tutores en Ingeniería. “Yo ingresé a la generación 2023, y al ser la primera promoción, no teníamos el apoyo de quienes ya habían pasado por lo mismo. Desde que asumí como coordinador, quería ofrecer a los estudiantes de la nueva generación un espacio para conversar con quienes ya están más avanzados en la carrera”, indicó. “A esto se suma la situación particular de los estudiantes novatos, quienes han atravesado semanas difíciles de incertidumbre y estrés debido a los resultados de sus ramos. Era necesario crear una instancia que brindara apoyo y contención”, agrega el coordinador. Con este objetivo en mente, el área encargada de la Licenciatura en Ingeniería en Ciencia de la Computación del Cuerpo de Tutores en Ingeniería organizó el “LICConversatorio”. La actividad consistió en una conversación guiada por los monitores, quienes tocaron temas clave como el manejo de expectativas, la tolerancia a la frustración y los desafíos que se presentan en el próximo semestre. La actividad fue completamente organizada por el equipo del Cuerpo de Tutores en Ingeniería, quienes reclutaron a estudiantes de las generaciones 2023 y 2024 para hacer de monitores. Estos monitores desempeñaron un papel fundamental, brindando seguridad a los estudiantes más novatos, compartiendo sus propias experiencias y respondiendo a las inquietudes planteadas por sus compañeros. La jornada permitió generar un espacio de cercanía y apoyo entre las distintas generaciones, lo que resultó en una experiencia enriquecedora para todos los participantes.

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Se realizó el segundo Visiting de la Licenciatura en Ingeniería en Ciencia de la Computación

El pasado martes 27 de mayo, la Sala Javier Pinto del Departamento de Ciencia de la Computación fue el escenario del segundo Visiting de la Licenciatura en Ingeniería en Ciencia de la Computación, una instancia gratuita y con inscripción previa que convocó a escolares y egresados/as interesados/as en la computación y la tecnología. La jornada comenzó con un taller práctico dirigido por el académico Alessio Bellino, quien invitó a las y los participantes a explorar cómo la tecnología va mucho más allá de las pantallas. A través de una metodología interactiva y dinámica, el objetivo fue demostrar que también ellos y ellas pueden convertirse en creadores de tecnología. Durante el taller, los asistentes trabajaron en grupos de tres utilizando Protobjects, una herramienta que permite programar objetos cotidianos para que respondan a estímulos del entorno, como luces que se encienden, sonidos que se activan o sensores que detectan movimiento. Para participar, solo fue necesario contar con un smartphone y ganas de aprender. La actividad fue todo un éxito: todos los grupos lograron programar luces que se encendían y apagaban al ritmo de canciones que ellos mismos pudieron escoger. Posteriormente, se realizó una charla de difusión de la carrera, liderada por dos embajadores de la Licenciatura, quienes presentaron el plan de estudios, el campo laboral, vías de admisión complementarias y compartieron sus propias experiencias como estudiantes. El espacio de preguntas que cerró la actividad estuvo marcado por un alto nivel de participación. Las consultas se centraron especialmente en las distintas formas de ingreso a la carrera, donde los embajadores no solo respondieron dudas, sino que además invitaron a los presentes a revisar un video en el que una embajadora relata su experiencia de ingreso a través de la vía de admisión NACE. Este segundo Visiting fue una valiosa oportunidad para acercar la computación a nuevos públicos, mostrando de forma práctica y cercana el impacto y las posibilidades que ofrece esta disciplina en constante crecimiento.